La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje que tiene un origen neurobiológico y se caracteriza por tener dificultades en el reconocimiento de palabras, en la decodificación lectora y en la escritura, en personas con inteligencia normal.
Tiene un fuerte componente hereditario y no se cura sino que se aprenden estrategias compensatorias que minimizan el impacto sobre el aprendizaje. Por eso el diagnóstico precoz es fundamental. Reconocer los indicadores de riesgo es el primer paso.
Aquí tienes un recurso descargable que he hecho con mucho mimo para trabajar la DISCRIMINACIÓN VISUAL de la Letra P.
Es un recurso ideal para trabajar con tu hijo y además trabajar atención selectiva y psicomotricidad.
Te explico además por qué es importante trabajar la habilidad de discriminación visual y además te doy otras alternativas para trabajarla en casa.
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Se habla mucho del TDAH, de su prevalencia y diagnóstico en población infantil, sobre todo porque se hace necesario reducir su impacto en el rendimiento escolar y proceder a las pertinentes adaptaciones curriculares, pero ¿y qué pasa después? ¿Qué pasa con estos niños cuando acaban la escolarización obligatoria y pasan a ser adultos?
No olvidemos que el TDAH es un trastorno incluido dentro de los trastornos del neurodesarrollo y que por tanto, tiene una continuidad en la edad adulta.
Tu hijo ha empezado primaria y estás muy pendiente de todos sus aprendizajes, pero las matemáticas se le resisten y ¿te desesperas porque ves que no aprende aspectos tan básicos como secuenciar y contar de 2 en 2, no reconoce los números o no los ordena de manera correcta? Estás ante una posible DISCALCULIA, una gran desconocida aún en la actualidad. ¿Quieres que te cuente más?
La discalculia es una dificultad específica del aprendizaje en el área de matemáticas, que no tiene que ver con